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<dc:title xml:lang="de">Aktionsforschung: Vergangenheit – Gegenwart – neue Zukunft</dc:title>

  
<dc:description xml:lang="de">Die in diesen Band aufgenommenen Beiträge zeigen historische Entwicklungen, konzeptive und theoretische Positionen, Forschungsergebnisse und reflektierte Erfahrungen im Zusammenhang mit Aktionsforschung sowie Lesson Study im Bildungs- und Sozialbereich. Sie geben damit Hinweise auf das Potential dieser Entwicklungs- und Forschungsmethodologien zur Bewältigung aktueller Herausforderungen. Die Beiträge dieses Bandes werden in fünf thematische Bereiche strukturiert: Konzeptive und theoretische Zugänge, Elementarpädagogik, Unterricht und Schule, Lehrer*innenausbildung, Sozialer und gesellschaftlicher Bereich.</dc:description>

  
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<dc:subject xml:lang="de">Elementarpädagogik, Unterricht und Schule, Lehrer*innenausbildung</dc:subject>

  
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<dc:date>2023</dc:date>

  
<dc:publisher>Schuster, Angela</dc:publisher>

  
<dc:publisher>Zehetmeier, Stefan</dc:publisher>

  
<dc:publisher>Stieger, Lisa</dc:publisher>

  
<dc:publisher>Schweiger, Christina</dc:publisher>

  
<dc:publisher>Zanin, Renata</dc:publisher>

  
<dc:publisher>Oyrer, Susanne</dc:publisher>

  
<dc:publisher>Mewald, Claudia</dc:publisher>

  
<dc:publisher>Lechner, Christine</dc:publisher>

  
<dc:publisher>Rauch, Franz</dc:publisher>

  
<dc:publisher>Praesens Verlag</dc:publisher>

  
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